Zungentraining kann die deutliche Aussprache im Alltag verbessern - Stephan Brosch zeigt, wie es geht.
© Jessica Grashoff
04.07.2024 in Im Fokus, Studium und Lehre

Training für den Marathon

Künftige Lehrerinnen und Lehrer brauchen mehr als Fachwissen und Didaktik.Erkenntnisse aus der Sprechwissenschaft helfen ihnen zum Beispiel, mit der Belastung ihrer Stimme umzugehen. Dazu ist an der MLU der umfangreiche, frei zugängliche Onlinekurs "Körper. Stimme. Haltung" entstanden. Artikel lesen

Die Lehramtsstudierenden Corinna Döhner und Simon Herbrich schauen sich Bee-Bots an, mit denen Schülerinnen und Schülern im Mathematikunterricht die Grundlagen von Algorithmen erklärt werden können.
© Heiko Rebsch
04.07.2024 in Im Fokus

Unterricht der Zukunft

Bienenroboter statt Frontalunterricht: Die Uni Halle bereitet ihre Studierenden auf eine zeitgemäße Arbeit an den Schulen vor. In die Lehrkräftebildung, die zu den profilbildenden Säulen der Universität zählt, fließen zum Beispiel aktuelle Erkenntnisse aus der Wissenschaft ein. 4.600 junge Menschen studieren aktuell an der MLU auf ein Lehramt, ein Viertel aller Studierenden. Artikel lesen

Ministerpräsident Reiner Haseloff beobachtet die Studenten beim Experimentieren.
© Heiko Rebsch
15.05.2024 in Campus

„Die Begeisterung ist essentiell“

Ministerpräsident Dr. Reiner Haseloff hat sich bei einem über zweistündigen Arbeitsbesuch am Mittwoch über die Ausbildung von zukünftigen Lehrerinnen und Lehrern an der MLU informiert. Ein Fokus lag dabei auf dem Praxisbezug. Am Institut für Physik besuchte er auch ein Didaktik-Seminar. Artikel lesen

Wissen über Chemie und digitale Kompetenzen wie der Umgang mit Tablets: Beides wurde bei den "Acid Games" verbunden.
© Wenke Dargel
29.02.2024 in Campus, Studium und Lehre

Digitale Medien im Chemieunterricht: Studierende entwerfen „Acid Games“

Warum werden Apfelstückchen an der Luft braun, aber nicht auf dem Kuchen? Wie lässt sich Kurkuma in einer selbsthergestellten Limonade nachweisen? Mit Fragen wie diesen haben sich 15 Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Südstadt in einer besonderen Unterrichtsstunde befasst. Entwickelt wurde das Konzept dafür von Lehramtsstudierenden am Institut für Chemie. Die „Acid Games“ bildeten an der MLU den Abschluss des Didaktik-Seminars „Digitale Medien im Chemieunterricht“. Artikel lesen

Staatssekretär Jürgen Böhm und Prorektor Pablo Pirnay-Dummer (links) überreichten die Zeugnisse.
© Maike Glöckner
16.02.2024 in Campus, Studium und Lehre

„Unser Land braucht Sie dringend“

Mehr als 200 zukünftige Lehrerinnen und Lehrer haben am Donnerstag ihr Zeugnis über das erste Staatsexamen erhalten. Auf einer Festveranstaltung in der Aula wurden sie im Beisein von Jürgen Böhm, Staatssekretär im Bildungsministerium des Landes, und dem Prorektor für Studium und Lehre Prof. Dr. Pablo Pirnay-Dummer in den Vorbereitungsdienst entlassen. Artikel lesen

Die Organisatorinnen der besonderen Fortbildung in der Leucorea: Laura-Isabella Heitz (li.) und Julia Nitz
© Esther Wetzel
13.12.2023 in Campus, Internationales

Besondere Fortbildung: Englisch-Lehrkräfte aus ganz Deutschland zu Gast

80 Englisch-Lehrkräfte aller Schulformen sowie Lehramtsstudierende haben in Wittenberg eine deutschlandweit einzigartige Fortbildung besucht: die Wittenberg Teacher Academy. Organisiert wurde das jährlich stattfindende Programm zu USA-bezogenen Themen von PD Dr. Julia Nitz und Laura-Isabella Heitz, die beide am Institut für Anglistik und Amerikanistik an der MLU arbeiten. Thema waren diesmal transpazifische Beziehungen mit Schwerpunkt China. Artikel lesen

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