Das Design für das DikoLa-Projekt
© Anke Tornow
04.05.2023 in Campus, Study and Teaching

Das Projekt „Digital kompetent im Lehramt“, kurz: DikoLa, soll den Digitalisierungsprozess der Lehramtsausbildung an der MLU vorantreiben. Nach einem Förderzeitraum von drei Jahren läuft es Ende 2023 aus. In der kommenden Woche findet eine Tagung statt, die sowohl ein Resümee zieht als auch einen Blick in die Zukunft wirft. Projektkoordinatorin Dr. Katharina Heider und Projektleiter Prof. Dr. Matthias Ballod berichten vorab über Hintergründe und erste Ergebnisse. Read more

Die ersten Lehrerinnen und Lehrer - hier mit Rektorin Claudia Becker (li) und ZLB-Direktor Georg Maas (re.) - haben das Seiteneinstiegsprogramm gemeistert.
© Markus Scholz
21.03.2023 in Campus

Am Montag haben die ersten Lehrerinnen und Lehrer aus dem Seiteneinstiegs-Programm der Uni ihre Lehrbefähigung für die Fächer Deutsch und Englisch erhalten. Rektorin Claudia Becker übergab persönlich die 17 Abschlusszertifikate und würdigte das große Engagement – nicht nur der Uni, sondern vor allem auch der Absolventinnen und Absolventen. Read more

Feierlicher Abschluss: Rektorin Claudia Becker gratuliert Johanna Kippe zum Staatsexamen.
© Markus Scholz
14.02.2023 in Campus, Study and Teaching

Die letzten Monate waren noch einmal vollgepackt mit Praktika und Prüfungsvorbereitungen, aber nun ist es geschafft: Nach elf Semestern Studium auf das Lehramt an Förderschulen in den Fachrichtungen Körperbehindertenpädagogik und Geistigbehindertenpädagogik hat Johanna Kippe ihr erstes Staatsexamen bestanden. Heute hat sie ihr Zeugnis erhalten. Seit 2017 hat „campus halensis“ die Schwanebeckerin begleitet. Bilanz eines Studiums in unruhigen Zeiten Read more

Im Gespräch über das Unterrichtsmaterial, dessen Deckblatt auf dem Whiteboard zu sehen ist. Michael Beau, die Dozentinnen Andrea Seidel und Stefanie Naumann sowie Petya Vasileva (stehend) und Alona Polubotko (von links).
© Markus Scholz
23.01.2023 in Campus, Study and Teaching

Im Deutschunterricht an Schulen stehen die Sprache und Literatur des Mittelalters oft im Hintergrund. Das könnte sich mit einem neuen Lernmaterial ändern: Entworfen wurde es in diesem Wintersemester von Studierenden in einem gemeinsam von einer Altgermanistin und einer Deutschdidaktikerin betreuten Blockseminar. Read more

Bildungsministerin Eva Feußner (li.) und Rektorin Claudia Becker vor dem Gespräch
© Maike Glöckner
03.11.2022 in Campus, Higher Education Policy

Heute haben sich die Bildungsministerin des Landes Sachsen-Anhalt Eva Feußner und Rektorin Prof. Dr. Claudia Becker zu einem ersten Arbeitsgespräch getroffen. Auf der Agenda standen zahlreiche Themen zur Lehramtsausbildung an der Universität und zum Lehrerbedarf im Land. „Wir wollen besprechen, was wir auf den Weg bringen wollen, vor welchen Veränderungen und Herausforderungen wir stehen“, so Eva Feußner. Read more

Georg Maas begrüßte die neuen Lehrkräfte im Seiteneinstiegsprogramm.
© Maike Glöckner
05.09.2022 in Campus

Die Begrüßungsveranstaltung für die neuen Lehrer*innen im Seiteneinstiegsprogramm machte es sichtbar: Die Universität hat ihr Angebot noch einmal deutlich ausgebaut. Begrüßt wurden neben Lehrkräften von Gymnasien, Sekundar- und Berufsschulen erstmals auch Grundschullehrer*innen, die sich berufsbegleitend qualifizieren wollen. Read more

Johanna Kippe vor dem Gespräch mit ihrem Dozenten über ihre Examensarbeit
© privat
25.11.2021 in Campus, Study and Teaching

Johanna Kippe wurde im Wintersemester 2017/18 als 700. Lehramtsstudierende an der Uni Halle begrüßt. Seitdem begleitet „campus halensis“ sie. Diesmal spricht sie unter anderem darüber, wie sie das nahende Ende ihres Studiums unter Corona-Bedingungen erlebt. Read more

Auf dem Podium sitzen (v.r.n.l.) Prof. Dr. Michael Ritter, Rektor Prof. Dr. Christian Tietje, Eva Gerth und Moderator Sven Kochale. Der Rektor der Uni Magdeburg, Prof. Dr. Jens Strackeljan wurde live dazugeschaltet.
© Markus Scholz
06.05.2021 in Study and Teaching, Campus, Higher Education Policy

Unter dem Titel "Quo vadis, Lehrer*innenbildung? 2.0 – Anstöße für eine gute und aktive Bildungspolitik in Sachsen-Anhalt für die kommende Legislaturperiode" diskutierten am Montag Vertreter der Unis Halle und Magdeburg, die Vorsitzende der GEW Sachsen-Anhalt und Bildungspolitikerinnen und Bildungspolitiker in der Aula des Löwengebäudes und live zugeschaltet an den Bildschirmen vor Ort. Die Aufzeichnung des Livestreams ist online abrufbar. Read more

Alt und neu: Die sanierte Scheune wird künftig auch für die Lehrerbildung genutzt.
© Franckesche Stiftungen / Markus Scholz
18.03.2021 in Miscellaneous, Campus

30 Jahre nach der Wiedergründung der Franckeschen Stiftungen wird der Wiederaufbau der barocken Schulstadt August Hermann Franckes (1663–1727) am Samstag mit einem digitalen Festakt abgeschlossen. Übergeben wird dabei auch die „Große Scheune“, die künftig von der Universität für die Lehrerbildung mitgenutzt wird. Read more

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