Gesellschaft trifft Fremdsprachenunterricht
Wie sieht zeitgemäßer Französisch-, Spanisch- und Italienischunterricht aus? Wie lassen sich die Themen Inklusion, Diversität und Nachhaltigkeit besser darin verankern? Zu diesen Fragen forscht Prof. Dr. Katharina Wieland. Seit 1. Juli ist sie Professorin für „Didaktik der romanischen Sprachen / Fremdsprachendidaktik“ an der Universität Halle. Artikel lesen